这大概是许多人必须面对但无法说服自己的问题：我又不做研究，为什么要读研究生？一年多来许多学弟妹向我咨询是否应该读研，或是读研时需要注意什么。作为一个长期劝退读研的人，我想把这些想法与故事记录成文，以供诸位参考。
说实话我并不算特别有资格来谈论这个话题，毕竟作为一个硕士尚未毕业并在可预期的未来将会有比较长的时间继续读博的国内研究生，我并没有太多作为长者可以与大家分享的经验。
只是所处的校园圈子过于优秀，看到许多优秀之外的迷茫和无奈，多少有些感慨。许多人读研的决定如此草率，以致于美好的校园时光显得像是对现实的逃避。然而内心明明清楚，自己对于学术研究无感，硕士课程本身收益甚微。要是导师的课题再与自己的就业相关无几，并希望你大量地投入到不感兴趣的科研中，那么除了硕士学位成为新的敲门砖，这两到三年的研究生活的意义到底在哪里？
因为惯性，所以纷纷投入读研大军中。而因为战略上的怠惰，从未能解决这些问题。所以为什么要读研，成为一个重要但延宕的问题，贯穿整个三年，成为不想承认的鲁莽决定。这恐怕是许多人的困境，拼了命想进来，然后再拼了命想出去。而引入这一窘境的往往是一件事：没有改变。人的成长发生在不断经历的过程中，缺乏相应改变的研究生生活，往往是将本科再做延续。上个大四大五自然轻松，却不会有任何进步。
因此读研时的第一件事，是改变。
改变的方式有许多，一则改变环境。二则改变心态。除了对于学术研究有长远的计划，我往往不建议留在本校的本专业继续读研。面对同样日复一日循环的生活，接受相似的知识教育，与熟悉的老师接触交流，并不能够给你更高的边际效益。
我在大四时顺利从中文系交叉推研到公共管理学院，作为接受四年基础人文学科本科教育的我，在开始接受社会科学训练时稍稍有些吃力。确实有许多思维方式上的不同，深究下去甚至是三观的不同。而这个不同却是如此有趣，开始有新的视野可以理解这个世界。从微言大义的四书五经走出，走进被严谨建构的现代社会科学中，让课程对我来说充满新鲜感。而当我提到想要继续读博时，一位师长跟我说，换个地方读吧。这里已有的营养，你已经吸收完了，没有吸收的部分，留下来再久，你也吸收不了了。
选择一个新的方向或更适合的学校，融入到新的同学群体中，去了解不同的优秀的人如何成长与进步，对于你而言可能是更多的资源。同样的，进入到不同的专业中，学习相关但不相同的知识，有助于你成为所谓的“复合型人才”。尽管我自知复合得有些牵强，但更能容易让显得与众不同。
