中央网信办、教育部联合启动涉未成年人网课平台专项整治
为切实解决涉未成年人网课平台突出问题，维护未成年人合法权益，促进网课平台规范有序发展，中央网信办、教育部即日起启动为期2个月的涉未成年人网课平台专项整治。
8月4日—5日，于厦门大学召开“潘懋元教授从教85周年暨新时代中国高等教育改革与发展高峰论坛”上，教育部高教司司长吴岩作《走进新时代 赢得新时代 迈入普及化的中国高等教育强国之路》主题报告。
要点前瞻
中国高等教育进入人才培养提质新时代
2018年—2020年，三个“首次”会议，唱响人才培养主旋律，奠定提高质量主基调。
做强新时代中西部高等教育
要放在新时代“三步走”发展战略全局中去认识；放到全面深化改革国家整体布局中去系统谋划。
构建世界水平中国特色的高等教育发展理论
只有先和世界高等教育处于同一水平时，才能谈中国特色。当前中国高等教育迈入普及化阶段，要形成中国理论、中国范式、中国方案。
赢得新时代的中国高等教育强国之路
必须上下联动、同频共振；学校管理队伍、教师队伍、理论研究队伍协同；中央、地方、学校、政府联动。
教育部高教司司长吴岩作主题报告
2020年全国研究生教育会议透露出哪些信号？高校将如何行动？
研究生教育是培养高层次创新人才的主要途径。
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