王燕：新国际形势影响下中国教育学校的使命与学生的未来

在当下国际关系深刻变动的形势下，中国正面临前所未有的机遇和挑战。面向未来，我国亟需大量具有全球视野的专业人才，教育特别是学校教育承担了历史赋予的重任。

如何实现“扎根中国，比肩世界”，“贯穿领域 跨界融合”，“构建科学的教育体系”，是校长们应该深入思考的问题。4月18日，由清华附中、清华大学继续教育学院、中国教育在线和北京市教育学会高中教育研究分会联合主办的“跨界视野 铿锵同行—国际化教育校长先锋论坛”在京举行，专家学者、资深和新锐校长汇聚一堂，共同探讨面向未来的教育创新方向。

会上，中国教育科学研究院副研究院王燕教授作题为《新国际形势影响下的中国教育学校的使命与学生的未来》的精彩报告。

王燕认为，随着中国教育规模、质量与发展速度的提升，教育对外开放的方式也在发生转变，从参加国际会议、国际项目到参与全球教育治理。在这样的背景下，对于学生而言，参与全球教育治理，在国际教育发展中产生积极影响，并且发挥引导作用，需要语言技能，专业基础，协调能力，数字素养，媒体素养等，而最核心的，是“崇高理想、坚定信念与奋斗精神”。优秀的学校就是在立德树人的过程中，在融汇了个体、国家与世界发展的教育与教学实践中，塑造世界对中国的认识，提升中国对世界的贡献。