说到新概念少儿英语这个名字，我相信很多8090后的家长并不陌生，它是陪伴了我们很多人的一套英语教材，在过去的教学当中，新概念少儿英语一直是一本好评不断的优质教材，但是在教育资源如此丰富的现在，新概念少儿英语到底还是不适合我们的孩子呢？还具有什么优势呢？
新概念已经有几十年的时间，属于比较老套的教材，但同时也是非常经典的教材。总结新概念教材的特点有以下几个：系统性、重复性、实用性与文化性。
系统性
新概念整个系统内容的安排非常严密，由浅入深，循序渐进，有丰富的句型结构。
重复性
依据I+1的学习原理，讲究每次在学生已经学过的知识点上再增加新的内容，所以我们发现新概念内容对于语法知识点的传递是螺旋式上升的，不断地重复，并增加新的知识进去。
实用性
少儿版本的新概念英语针对的是中国8-14岁的少年儿童，走的是非常传统的中国式英语学习道路，比如说学音标，学单词，学语法，这其实就是一本应试性的英语教材，它的实用性也就是体现在这个方面。这也是现在在很多丰富资源的包围下，依旧有人选择新概念的原因。
文化性
这里的文化性不止是国家间的文化差异，更重要的是讲解一些中英在使用语言时在逻辑思维上的差异。
新概念等级考试
除了新概念教材，与此相关的还有一个新概念等级考试。这个考试由全国基础外语教育研究培训中心主办，全国统考，在全国范围内比较权威。这是典型的应试英语下的考试，不涉及应用能力方面，所以没有关于口语的考察，于小升初帮助不大。
比起新概念等级考试，现在比较受家长们欢迎，越来越多的孩子报考的是剑桥少儿英语考试。
剑桥少儿英语等级考试更具有国际范，其隶属于剑桥大学，是全球最权威的教育测评机构之一，这个考试被称为“小雅思”，取得的证书是在全球范围内都承认的。考试项目涉及听、说、读、写，会对孩子的英语水平有一个非常全面的评定。
虽说新概念少儿英语是一本非常不错的教材，但是在很多高效学习方法被提出的当代社会，已经不能够满足很多孩子和家长的学习需求了，所以我推荐大家可以报培训班学习。
